FLIPPED CLASSROOM

Título: ¡ Sé el primero en actuar! Descripción: Primeros auxilios al alcance de todos. Diariamente, en cualquier parte del mundo hay una vida en serio peligro. Por esta razón, nuestra actuación es primordial, con una mínima formación previa, podemos actuar y salvar una vida. A través del conocimiento de protocolos de actuación en Primeros Auxilios, siempre aplicando la premisa “Primum non nocere”, es decir, lo primero es no hacer daño. Enseñándoles a los alumnos que son primordiales la seguridad y la calma y que pueden significar un gran cambio de actitud en su formación y en su futuro profesional inmediato. Este artefacto pretende despertar la curiosidad y facilitar la formación de nuestro alumnado en diferentes escenarios cotidianos en los que tengan que aplicar procedimientos de actuación de primeros auxilios. Se desarrollarán talleres prácticos sobre diferentes situaciones reales como procedimientos de actuación ante diferentes tipos de heridas y hemorragias, aplicación de

Ha llegado la recta final del curso y ahora toca reflexionar sobre todo lo practicado y lo aprendido. Cada curso nos aporta algo nuevo y de todos ellos vamos añadiendo algo en nuestra práctica diaria. En este último bloque lo que más difícil me ha resultado es la realización del vídeo, ya que no es una herramienta de trabajo con la que no estoy muy familiarizada. Además, personalmente estoy en una etapa con mucho trabajo y me hubiera gustado enfocar el curso con mayor profundidad y dedicación. En mi práctica diaria hago uso habitual de medios multimedia, ya que mi docencia está centrada exclusivamente en la Modalidad Semipresencial y aunque es un entorno con base flipped, el alumnado se sigue comportando de una forma pasiva y cuando viene a las clases que se suponen que son para aclarar dudas y problemas, ni siquiera han realizado el esfuerzo previo de leerse los materiales o de ver los vídeos de cada unidad. En este aspecto creo que hay mucho que cambiar, tanto en el profesor